Le Hamelet 3-6 ans
Capacité d’accueil de 120 enfants :
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50 enfants âgés de 3 à 4 ans
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70 enfants de 5 à 6 ans.
Horaires d’ouverture : de 7h à 18h30.
Horaires d’accueils :
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de 7h à 9h30 le matin.
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de 13h30 à 14h30 le midi.
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de 16h à 18h30 le soir.
Projet éducatif & pédagogique
L’organisation d’un centre de loisirs est intégrée dans un environnement législatif et réglementaire qui gouverne certains aspects de la vie en collectivité.
Cette organisation nécessite parfois de proposer des repas, un hébergement ou des activités physiques et sportives à risques. Elle doit respecter les règles qui visent à préserver la sécurité physique, morale et affective des mineurs accueillis.
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Accueillir les enfants pendant l’absence de leurs parents.
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Permettre une lutte contre le désœuvrement par conséquent, faire acte de prévention affective, sociale et culturelle.
Le centre de loisirs est un lieu de socialisation, de rencontre et d’échanges. Il permet de faire vivre aux enfants une expérience de vie collective enrichissante. Il contribue à la construction de la personnalité de l’enfant dans un principe de citoyenneté et de laïcité : de respecter l’enfant, le responsabiliser, lui donner la parole l’associer à la vie du C.L.S.H.
Prendre en compte l’intérêt de l’enfant dans un ensemble d’actions cohérentes. Nos objectifs généraux :
Par la connaissance des bases psychologiques de l’enfant et du jeune et par la connaissance des modifications socioculturelles du milieu dans lequel il évolue.
L’équipe d’animation mettra tout en œuvre pour assurer un accueil chaleureux et sécurisant, favorisant l’ouverture culturelle, sociale et sportive des enfants, en développant des actions axées sur la créativité, l’imagination et l’aventure.
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Permettre à l’enfant de “grandir” par le Jeu.
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Aider l’enfant à devenir autonome, à être acteur.
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Découvrir le monde et l’environnement.
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Apprendre à l’enfant à vivre en collectivité.
Nos pratiques : L’équipe d’animation travaille à partir d’un support préalablement écrit et appelé “Projet Pédagogique”. Celui ci est rédigé en début d’année par toute l’équipe. Celle-ci s’attache à mettre en pratique, et ce, tout au long de l’année, les objectifs qui ont été fixés. Sur les vacances scolaires des ateliers à thèmes sont déterminés.
Projet pédagogique :
Il « Eté » une fois…
…Sur un temps de vacances, une “tribu des bambins” pleine d’entrain, qui se réunissait pour vivre une expérience commune. Débordants d’énergie et d’enthousiasme à l’idée de retrouver leurs copains ou de se faire de nouveaux amis, les enfants allaient vivre des aventures extraordinaires pendant tout l’été. Un programme rempli d’activités autour des contes, du théâtre, du mime, de l’expression corporelle, de la motricité et des “clowneries” se mettaient en place.
Les enfants, seraient à la fois auteurs et acteurs de leurs histoires qu’ils pourraient traduire sous la forme d’un livre illustré. Ces histoires seraient fondées sur le réel ou l’imaginaire.
Des grands moments de complicité attendaient nos bambins sur le centre de loisirs du Hamelet. Des rencontres avec les plus grands des Cascades et des Fougères pourraient être organisées.
Cette grande Aventure débuterait en juillet et se prolongerait sur le mois d’août.
Un spectacle clôturerait ces grandes vacances. Chacun garderait en mémoire ces moments passés en collectivité et repartirait la tête pleine de bons souvenirs.
Les Cascades 7-8 ans
Projet éducatif & pédagogique L’organisation d’un centre de loisirs est intégrée dans un environnement législatif et réglementaire qui gouverne certains aspects de la vie en collectivité. Objectifs éducatifs visés :
Cette organisation nécessite parfois de proposer des repas, un hébergement ou des activités physiques et sportives à risques. Elle doit respecter les règles qui visent à préserver la sécurité physique, morale et affective des mineurs accueillis.
- Accueillir les enfants pendant l’absence de leurs parents.
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Permettre une lutte contre le désœuvrement par conséquent, faire acte de prévention affective, sociale et culturelle.
Le centre de loisirs est un lieu de socialisation, de rencontre et d’échanges. Il permet de faire vivre aux enfants une expérience de vie collective enrichissante. Il contribue à la construction de la personnalité de l’enfant dans un principe de citoyenneté et de laïcité : de respecter l’enfant, le responsabiliser, lui donner la parole l’associer à la vie du C.L.S.H.
Prendre en compte l’intérêt de l’enfant dans un ensemble d’actions cohérentes. Nos pratiques : L’équipe d’animation travaille à partir d’un support préalablement écrit et appelé “Projet Pédagogique”. Celui ci est rédigé en début d’année par toute l’équipe. Celle-ci s’attache à mettre en pratique, et ce, tout au long de l’année, les objectifs qui ont été fixés. Sur les vacances scolaires des ateliers à thèmes sont déterminés. Projet pédagogique : La manière dont un enfant met à profit son temps pendant les vacances est importante pour l’épanouissement de sa personne.
Par la connaissance des bases psychologiques de l’enfant et du jeune et par la connaissance des modifications socioculturelles du milieu dans lequel il évolue.
L’équipe d’animation mettra tout en œuvre pour assurer un accueil chaleureux et sécurisant, favorisant l’ouverture culturelle, sociale et sportive des enfants, en développant des actions axées sur la créativité, l’imagination et l’aventure.
L’équipe d’animation proposera donc aux enfants de participer à la mise en place de projets autour de la notion de plaisir, d’échange, d’évasion. Ces projets verront le jour à travers de nombreux jeux et activités physiques, sportives, manuelles etc.
Ainsi chaque enfant pourra profiter de ses vacances comme il l’entend.
- Prendre en compte le rythme de chacun.
- Encourager les échanges entre les enfants et aussi avec les adultes en organisant des moments de concertation.
- Développer la responsabilisation des enfants en favorisant l’autonomie.
- Donner à l’enfant la possibilité de choisir ses activités.
- Donner à l’enfant les moyens de s’approprier les lieux par le biais de la décoration.
Atouts jeunes 9-14 ans
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30 enfants âgés de 9 à 10 ans.
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30 enfants âgés de 11 à 12 ans.
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20 enfants de 13 à 14 ans.
Horaires d’ouverture : de 7h à 18h30.
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de 7h à 9h30 le matin.
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de 13h30 à 14h30 le midi.
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de 16h à 18h30 le soir.
L’organisation d’un centre de loisirs est intégrée dans un environnement législatif et réglementaire qui gouverne certains aspects de la vie en collectivité.
Cette organisation nécessite parfois de proposer des repas, un hébergement ou des activités physiques et sportives à risques. Elle doit respecter les règles qui visent à préserver la sécurité physique, morale et affective des mineurs accueillis.
Objectifs éducatifs visés :
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Accueillir les enfants pendant l’absence de leurs parents.
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Permettre une lutte contre le désœuvrement par conséquent, faire acte de prévention affective, sociale et culturelle.
Le centre de loisirs est un lieu de socialisation, de rencontre et d’échanges. Il permet de faire vivre aux enfants une expérience de vie collective enrichissante. Il contribue à la construction de la personnalité de l’enfant dans un principe de citoyenneté et de laïcité : de respecter l’enfant, le responsabiliser, lui donner la parole l’associer à la vie du C.L.S.H.
Prendre en compte l’intérêt de l’enfant dans un ensemble d’actions cohérentes.
Par la connaissance des bases psychologiques de l’enfant et du jeune et par la connaissance des modifications socioculturelles du milieu dans lequel il évolue.
L’équipe d’animation mettra tout en œuvre pour assurer un accueil chaleureux et sécurisant, favorisant l’ouverture culturelle, sociale et sportive des enfants, en développant des actions axées sur la créativité, l’imagination et l’aventure.
Nos pratiques : L’équipe d’animation travaille à partir d’un support préalablement écrit et appelé “Projet Pédagogique”. Celui ci est rédigé en début d’année par toute l’équipe. Celle-ci s’attache à mettre en pratique, et ce, tout au long de l’année, les objectifs qui ont été fixés. Sur les vacances scolaires des ateliers à thèmes sont déterminés.
Nos objectifs généraux :
-
Permettre à l’enfant de “grandir” par le Jeu.
-
Aider l’enfant à devenir autonome, à être acteur.
-
Découvrir le monde et l’environnement.
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Apprendre à l’enfant à vivre en collectivité.
Projet pédagogique
Infos, intox,
A l’heure d’Internet et de la communication sans fils, les informations circulent de plus en plus vite.
On recherche au centre de loisirs Atouts jeunes une équipe dynamique de joyeux reporters prête à tout pour dénicher une exclusivité. Du tam-tam au satellite, de la fabrication de papier à l’impression numérique, nous pourrons illustrer et raconter nos vacances avec les outils d’hier et de demain.
Qu’est ce qu’un reportage, où sont récoltées les informations diffusées à la radio, la télévision, comment fonctionne un studio de télévision, une rédaction ? Pour le savoir, il faut aller voir…
Alors pourquoi ne pas nous rendre sur le tournage d’une émission télévisée, visiter une imprimerie, participer à une émission de radio ?
Interview sur les différentes structures de la ville, reportage en sortie plein air, sur les terrains de sport ou en campings, chacune une des activités de centre de loisirs pourra faire l’objet d’un article, d’un reportage photos ou vidéo. Nous avons besoin de photographes, de conteurs, de chercheurs, d’écrivain bref de journalistes en tout genre pour cet été 2005 alors à vos baskets, on part à la chasse au scoop.
Les objectifs spécifiques de la session seront :
- Développer la créativité et l’imagination.
- Multiplier les expériences, diversifier les activités.
- Favoriser la création de projet de groupe.
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Amener l’enfant à utiliser différent support de communication.Tout en développant la communication pour favoriser les échanges vers l’extérieur.
Eté et inscriptions
L’été, même s’il fait encore froid ces jours ci, arrive à grands pas et nous le préparons pour vous.
Pour ne manquer aucune des activités qui seront proposées aux enfants et aux jeunes, marquez d’une pierre blanche la date du mercredi 1er juin.
C’est en effet ce jour que s’ouvriront les portes du Service Enfance Jeunesse et vous pourrez ainsi inscrire votre enfant sur :
- Le centre de Loisirs du Hamelet s’il a entre 3 et 6 ans,
- Le centre de Loisirs des Cascades s’il a entre 7 et 8 ans,
- Le centre de Loisirs Atouts Jeunes s’il a entre 9 et 14 ans.
Les horaires d’inscriptions sont les suivants : du lundi au jeudi de 8h30 à 18h et le vendredi de 8h30 à 11h30.
Pièces à fournir pour les inscriptions :
- Avis d’imposition 2003,
- Carnet de santé de l’enfant,
- Attestation C.A.F,
- Attestation de sécurité sociale,
- Attestation d’assurance
Ainsi qu’un brevet de natation pour les activités nautiques uniquement (sauf piscine).
Pour toute autre information, contactez Juliette au secrétariat au 02.32.09.59.90 ou par e-mail en cliquant ici : jeunesse@ville-louviers.fr








